Üç gün boyunca nöbet tutan öğrenciler, kararı lokma dağıtarak ve şarkılar eşliğinde kutladı. 22 bin öğrencisi, 1100 akademik ve idari personelinin, 1000 kısmi zamanlı akademik personel, stajyer ve çalışan öğrenci bulunduğu gözetilerek, kamu yüksek menfaati ve kamu maslahatı gereği İstanbul Bilgi Üniversitesinin faaliyet izninin kaldırılmasına ilişkin kararı kaldırıldığı vurgulandı.
Bakanlıktan yapılan açıklamaya göre, Temel Eğitim Genel Müdürlüğü koordinesinde, Marmara Üniversitesi işbirliğiyle gerçekleştirilecek kongre, üniversitenin Maltepe Yerleşkesinde Recep Tayyip Erdoğan Külliyesinde yapılacak. Akademisyenler, öğretmenler, eğitim yöneticileri ve eğitim alanındaki diğer paydaşları bir araya getirerek bilgi ve deneyim paylaşımına imkan sağlayacak kongrede, okul öncesi, ilkokul ve ortaokul kademelerine yönelik eğitim öğretim süreçleri, öğretim programları, ölçme ve değerlendirme yaklaşımları, kapsayıcı eğitim uygulamaları ile "eğitimde dijitalleşme" gibi güncel başlıklar ele alınacak.
İstanbul Bilgi Üniversitesine ilişkin süreç, eğitim öğretimin kesintisiz devam etmesini sağlayacak şekilde sonuçlandı. Cumhurbaşkanı kararıyla, öğrencilerin eğitim hakları, akademik ve idari personelin mağduriyet yaşamaması, ailelerin beklentileri ve kamu yararı gözetilerek üniversitenin mevcut yapısıyla kapatma kararından 3 gün sonra yeniden faaliyetlerine devam etmesine karar verildi. Kararın ardından kayyım mütevelli heyeti görevine dönerken, rektörlük çalışmalarına kaldığı yerden devam etti.
Göktaş, bakanlık ekiplerinin “Çocuk İçin Dost Uygulamalar” (DUY) web sitesi ve ihbar hattıyla dijital mecrada çocuklara yönelik 3 bin 100 zararlı içerik hakkında işlem yapıldığını belirtti.
Açıklamada, “Oyun; Hayatın İlk Provası, Öğrenmenin ve Büyümenin En Etkili Yoludur. Çocuklarımızın neşesiyle dolup taşsın diye seksekten beştaşa, mendil kapmacadan saklambaça okul bahçelerimizi geleneksel oyunlarımızın mekânı kıldık” denildi.
Halk oylamasına sunulan beş marş arasından birinci olacak beste için nihai bir aranjman ve klip çalışması yapılacak. Halk oylaması, eba.gov.trmars-anket sitesi üzerinden 3 Haziran saat 17.00’ye kadar sürecek.
KÜBRA KÖKLÜ -Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi’nden Doç. Dr. İsa Bahat ve Uzman öğretmen Abdulkadir Sağlam tarafından yürütülen çalışma, International Journal of Social Science Research dergisinde yayımlandı. Kırşehir’de görev yapan 10 öğretmen ile okul not ortalaması 85 ve üzeri olan toplam 48 öğrencinin Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezi sınavda aldıkları puanlarının incelendiği çalışmada, öğrencilerin başarısızlık nedenleri öğretmen görüşleri üzerinden aktarıldı.
KÜBRA KÖKLÜ İSTANBUL - Ağrı Eleşkirt Çok Programlı Anadolu Lisesi’nin Pansiyon Müdür Yardımcısı Büşra Kaftan’ın kız çocuklarına yönelik gerçekleştirdiği projelerle yarattığı değişim dünyaya örnek olmaya başladı. Ağrı ve Kars’ta kız çocuklarının okullaşma oranının artması için çabalayan Kaftan, İngiltere’de kadınların eğitim ve liderlik alanındaki başarılarını uluslararası düzeyde taçlandıran en prestijli programlardan biri olan She Inspires Awards kapsamında verilen “Eğitimde Kadın” ödülüne aday gösterildi. 18 Kasım’da İngiltere’de düzenlenecek törene hazırlanan Kaftan, duygularını şu sözlerle ifade etti:
EVRİN GÜVENDİK Ankara - Eğitimlerin ana temasını ise “akran zorbalığı, ihmal ve istismar farkındalığı, şiddetin önlenmesi, çocuk hakları ve çocuk kıymeti” başlıkları oluşturuyor. Son iki eğitim öğretim yılında yaklaşık 700 bin velinin bu eğitim faaliyetlerinden yararlandığı bildirildi.
KÜBRA KÖKLÜ İSTANBUL -İsveç hükümeti, tablet ve bilgisayarı bırakarak sınıflarda fiziksel kitap, defter ve kalemlere geri döndü. Fransa ve Danimarka’da da dijital cihazların öğrenme performansı üzerinde yarattığı olumsuz sonuçlar gündemde. Araştırmalar da elle not tutan öğrencilerin, bilgisayar kullananlara kıyasla daha iyi notlar aldıklarını ortaya koydu. Araştırmalar, erken yaşta yoğun ekran kullanımının dikkat sorunları, düşük akademik performans ve artan anksiyeteyle bağlantılı olduğunu vurguluyor. Bu sebeple kâğıt-kalem ve yüz yüze etkileşime dayalı eğitim yeniden öne çıktı. Eğitimde “ekran yerine kitap” yaklaşımı konuşulurken uzmanlar konuyu Milliyet’e değerlendirdi.